3月12日下午，法学院在法学现代教育中心举办“人工智能+法学教育”教师能力提升培训会，会议由法学院院长骆庆国主持，全院教师参与。会议围绕人工智能技术赋能法学教育的核心议题，通过政策解读、教学案例分享、实践技能培训等形式，系统提升教师数字化教学能力，推动法学教育模式创新。

会议伊始，白续辉副院长领学《教育部关于人工智能赋能学科教学改革的指导意见》及《梧州学院关于建设人工智能课程体系的指导意见》，强调“人工智能与法学教育深度融合是未来趋势，教师需主动适应技术变革，重构教学思维”。与会教师结合法学专业特点，就“智能技术驱动的课堂革命”“AI伦理与法律教学边界”等议题展开研讨。

在技能培训环节，法学院人工智能法学课题组成员罗振偈现场演示“虚拟案例生成”“法律文书智能批改”“庭审辩论人机互动”等功能的操作技巧。教师输入案件关键词后，AI工具可自动生成争议焦点思维导图、类案裁判大数据对比图表，并模拟不同诉讼角色的观点，显著提升课堂互动效率。

随后，全体教师分组开展“AI+教学设计”工作坊，围绕“如何利用智能工具突破法理学抽象概念教学难点”“民事诉讼法实训课的人机协同模式”等主题进行实操演练。青年教师孙豆分享：“人工智能不仅节省了案例检索时间，还能通过可视化分析帮助学生直观理解法律逻辑，这对传统教学是质的突破。”

  [图：林娜/文：蒙杰；审核：骆庆国]